一天晚上，我和儿子共同观看了“天宫课堂”回放，让我受益匪浅，感悟颇丰。中国空间站成为了“最高学府”，航天员成为了最有“高度”的教师，这是中国航天事业发展成就的直观表现，也是人类追逐太空梦、探索宇宙奥秘的伟大成果。
神舟十叁号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站进行太空授课。叁名航天员在线介绍并展示中国空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，开展直观生动、内容丰富的航空航天科普知识讲座。
儿子最感兴趣的是“水膜注水成水球”的实验，一边看一边激动地说：“水的张力原理我们在课堂上都学过，但是水在太空中形成的奇妙现象还是让我感到惊叹……”
生动的实验和平易近人的讲解不止激发了孩子的兴趣，通过天宫课堂，也让我强烈感受到我国科技实力的进步！从2003年第一次探月，18年来，7次载人飞行，间隔期从以年计算到以月相隔，“出行”的频率更快，衔接更顺畅，准备更从容，展现着我国科技自立自强的能力。太空之旅从“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空旅行”的时间更长，步伐迈得更大、更远、更坚定，彰显着大国自信的豪情。
这场太空授课顺利圆满的背后是国人努力付出、密切协同配合的结果，是一个庞大的科技力量的支撑。深刻体现了我们中国人民敢于有梦、勇于追梦的优秀品质，用智慧和汗水打造了梦想飞船。
星空浩瀚无比，探索永无止境。
■安居煤矿 孔杰
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