董事长9月6日推荐了《读信知困局》,这是一篇有深度的文章，经过认真阅读和思考后受益匪浅，本人主要从以下六个方面谈下自己的体会。
个人成长与公司发展——同舟共济共进退
每个人都渴望成长，每个公司都希望发展。两者的最佳关系就像船和船员一样，同舟共济、荣辱与共。但二者有时也会出现矛盾，员工如果只想着个人的收益，总觉得自己付出多收获少，而不顾公司的实际情况，就可能对公司产生怨言而不再继续努力，从而影响个人成长。最好的效果就是个人努力贡献自己的才智，为公司发展做贡献；公司悉心关怀自己的员工，为员工提供更好的平台。然后二者互相促进，良性互动，相生相长，公司发展的越来越好，员工也越来越有满足感、幸福感。文中主人公员工就是过度强调个人的成长而没有把自己作为船员。
夯实基础、防风险与公司发展——相机抉择有侧重
公司发展就像船前进的方向，船能不能快速驶向理想的彼岸，除了船员之外，还有两个重要的因素，一是船本身的状况，二是航道中潜藏的风险。把船况搞好，保证动力充足、设备完善、构件坚固等硬件，以及制度完善、管理到位、工作有序等软件，就是夯实基础。提前规划好航道，做好可能遇到的暗礁、险滩、危险等防范措施，就是防风险。两个都很重要，要想行稳致远，哪个都不能偏废。夯实基础、防风险本身就是为了更好发展。当然遇到河口的时候，必须做出明智选择，把握更好机会，在这个时候，就要集中精力把好舵，走好路，主要力量集中到“把方向”的发展问题上。在顺畅的时候可以多做些基础工作，在有风险的地方就要慢一些，就要偏重于防风险的工作。总而言之，夯基础、防风险、把方向，都不可偏废，只是不同时期的侧重点不一样，投入的精力和资源不一样，这没有成熟的公式，只能根据实际来选择应对，就像文中的董事长说的争论不休的管理难题。
提升个人能力与适应发展需求——学习充电方向明
从个人成长的角度看，个人能力提升了，才能更好适应发展需求，想要适应发展需求就要提升个人能力。首先弄清公司发展需求是什么，比如现在大力发展港航经济，迫切需要大批的港航物流人才，就需要大批与之相适应的人才，一方面公司会引进很多港航物流专业人才，同时一部分原来从事其他岗位工作的人员也会转岗，这时谁能更好掌握最新理论知识，谁能把握学习现场实操经验的机会，就是提升个人的能力，就能更好适应发展需求。作为致远教育来说，能讲课、讲好课；能开班，开好班也是公司的需求。从第二个方面来讲，提升个人能力包含很多方面，沟通协调、领导决策、市场开拓、业务创新等，不同的岗位侧重点不一样，可以进行专题培训提升，有时候感觉自己不适应发展需求，很可能就是自己在公司需求的能力方面还不够。
换位思考与融入大局——换个角度境界宽
有句话讲“肯替别人想,是第一等学问”，换位思考的人最受欢迎。文中主人公在他的离职信中讲到了很多内容，“我不知道意外和明天哪一个先来”“我的视野里看不到未来”“总想拥有一片属于自己的天空”这叁部分构成了信件的主体内容，可以明显看到他很“自我”，始终都在说自己怎么想，说别人怎么对自己，说公司怎样不好，但从来没有站在别人的角度，站在公司的角度去分析看待问题，这也是他难以融入大局，最后离职的重要原因。很多时候，换位思考了，就能理解公司的难处了，就能理解领导的用心了，比如改革、降薪。换位思考了，就能反思自己有哪些做的不到位，为什么别人不理解不支持了，所谓“行有不得,反求诸己”。
正确使用人才与加强感恩教育——不拘一格用人才
“骏马行千里，耕田不如牛”，让马去耕地，反而认为马不如牛，难道是马的问题吗？人才有很多类型，从管理学的角度讲，不能要求人才没有缺点，“人无完人，金无足赤”，追求完美、求全责备只会失去人才，因为有些真正顶尖的人才都是有明显的缺点和不足的。使用人才就是用人之长，只要人才的短处没有影响公司的发展就不必过于苛求。加强感恩教育的最好方式不是硬性宣贯和说教，而是用真诚的话语、真心的帮助、真正的关怀去赢得人心。每个人为什么会对自己的家庭有感恩之心，即使那个家庭可能很穷困、不完整、有痛苦，因为那个家庭有寄托，有依靠、有温暖。让人才感受到公司拥有家庭班的温暖和宽容，这比股份和财富还要重要。
用发展的眼光处理当前工作问题——突破须从干中求
公司发展中不可能没有问题，尤其是一个新领域，没有成熟的经验可以借鉴，有时就需要“摸着石头过河”。董事长讲得好“不能畏首畏尾，只要大方向对，一件事情有百分之五十的把握就可以做了。”“一切问题只有在干中才能解决”。发展本身就是一个不断解决问题的过程，因为事物是不断变化的，不同的情形采取的方法不一样，有时候我们觉得对的方法可能在实践中又发现了更好的办法，甚至于原来的方法可能用不上了。所以要用发展的眼光看问题，问题是随着事物不断变化的，不能“刻舟求剑”。还要用发展的办法解决问题，过去用炮掘，后来改综掘、现在盾构机，同样是掘进，手段也是不断发展的。我们要看到前瞻方向，瞄准先进技术，就会走到发展的前列。我们现在搞教育，就要掌握最前沿的教育政策，学习最先进的教育理念，使用最先进的教学手段，投入最优质的教育资源，才有可能实现最佳教育产出。
■致远教育 高维东/文
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